[AnJohnny]

中大調查：無學歷中坑 最妥梁振英

中大亞太研究所在特首選舉後，訪問了800多名市民，發現51歲或以上男性、小學或以下學歷、及自稱為下層或中下層的受訪者，較傾向支持梁振英做特首，而30歲以下人士則對梁振英評價最差。

調查對梁振英的10項表現評分，以100分為滿分，50分合格，當中促進香港民主發展、保障香港自由人權、包容各方政治勢力，及值得信賴四項只有40多分，屬不合格；而獲得最多分的一項，是辦事能力，有59.2分。

[AnJohnny]

民意調查 學識低人士 最支持梁
2012年04月03日

低票當選的候任特首梁振英，至今仍未獲過半數市民支持。中文大學亞太研究所昨公佈梁振英當選後的首個民意調查結果，兩成七市民反對他當行政長官、兩成市民對他能管治好香港表示沒有信心。梁振英回應指，感謝支持他的四成市民，會透過溝通及努力改變反對他的人的想法。

四項目「肥佬」

中大亞太研究所 3月 27至 29日以電話訪問 812名 18歲或以上市民， 40.6%受訪者對梁振英當特首表示支持， 27.3%反對，表示「普通」的則有 30%。反對梁振英當特首的市民中，以 30歲以下受訪者佔多數，高達 44.2%。此外， 19.7%市民沒有信心梁能管治好香港， 46.6%表示只有一半半信心，只有 32.3%有信心。調查又顯示，梁振英在四個項目評分「肥佬」，包括「值得信賴」、「可以包容各方政治勢力」、「保障香港自由人權」及「促進香港民主發展」。他的整體評價只有 53.6分，僅僅及格。負責調查的研究人員指，調查結果反映梁的民意基礎不強。此外，小學或以下程度學歷受訪者最支持梁振英。
特首選戰令建制派決裂， 20.2%市民對梁振英能團結好建制派表示沒有信心， 42.1%受訪者沒有信心梁振英能改善與民主派的關係。
被問到梁振英民望低，人大常委范徐麗泰稱，遇到困難不是壞事，可以表現個人才幹。她又透露梁振英曾致電她，但二人並沒見面。梁振英回應指，希望向范太請教管治意見。港區人大代表吳康民說，民望是相對的，「好難有人得到八至九成民望」。

《蘋果》記者

[lmichael]

咦? 我反而覺得好多八,九十後, 無學歷, 無樓, 無資產好LIKE佢.

[AnJohnny]

冰火百年
http://hk.apple.nextmedia.com/template/apple_sub/art_main.php?iss_id=20120404&sec_id=12187389&art_id=16218432

2012年04月04日
鐵達尼號沉沒百年，找到一張照片，拍於沉船後幾小時，茫茫大海，一角冰山，有一艘救生艇。
沉船後一年，第一次世界大戰。因為兵器技術悄悄的有了大發展，機關鎗剛發明，但那時的士兵還不適應，還以為長鎗是開一鎗，裝一發子彈的火器，戰壕裏爬出來，一味的衝鋒。史匹堡在「雷霆戰駒」裏的第一次世界大戰，氣氛幽晦，戰場有如鬼域，是很有見地的處理。做導演，少一點學問是不行的。
讀歷史，中西的時間表並行，不要只看中國發生什麼事，眼光放遠一些。
第一次世界大戰結束，巴黎和會，簽署二十一條，中國的歷史教科書只告訴你：中國的代表蒙受屈辱。
但屈辱的還有德國。英法的協約國，以勝利者的姿態，宣召戰敗的德國派代表團來梵爾賽簽署和平協議。
德國代表坐火車，從柏林駛到巴黎。英法兩國政府，有意「玩殘」德國人，故意令火車駛得很慢很慢，通過法國北部的戰場，讓德國代表看到窗外的戰壕，還來不及收拾的屍骸、遺棄的火炮兵器。
火車到了梵爾賽，法國人把德國代表團隔離招待。賓館門外，天天有憤怒的示威，讓你日夜不睡一覺好。英法代表說明：你們是來簽字的，不是來談判，就此把一成多領土，以「賠償戰爭罪行」條款的名義割讓掉，會同土地的六百萬人口。
「五四運動」在北平爆發時，德國的代表也不肯在和約上簽字。英法威逼利誘，德國代表在自卑感作祟之下屈服，回國之後，內閣倒台，從此，希特拉誕生了。
德國以後更大的災難，從所謂「民族屈辱」的「不平等條約」開始。以後二十年，一個民族陷於歇斯底里的一片喧唳，即使一人一票的普選，也無力挽救國家的覆亡。後世的人，知史至此，就知道當愚昧成為羣眾的瘟疫，災難必將重複。鐵達尼號沉船一百年，今天，你在香港，救生艇有沒有你的一個座位？

（陶傑）

[kingkonghk]

傷人驚佢9亂形傷環境, 條友傻

[pigpig2000]

重乜要like佢哋，有

[pigpig2000]

重乜要like佢哋，有野送??

[pongyee]

>> 乜人like 奸9？

攞飯黎應添。


>> 後世的人，知史至此，就知道當愚昧成為羣眾的瘟疫，災難必將重複。鐵達尼號沉船一百年，今天，你在香港，救生艇有沒有你的一個座位？

這裡有些人不接受這樣的比喻，會覺得風馬牛不相及。

[怪俠]

奸狗唔like佢，

逃傑一樣係咁乞人憎，

都係講就天下無敵嘅人....................